La semana 7 fue el merecido break entre el trecho 1 y el 2, y esta octava semana empezamos el segundo trecho con una rutina consolidada y más recursos para Explorer, un nuevo programa para Spark, mayores exigencias para Discovery, y un conjunto de instrumentos para fortalecer el monitoreo del esfuerzo y la reflexión sobre el aprendizaje.
Los Explorer nos han sorprendido muy gratamente después del break, pues todos han vuelto más organizados, colaboradores y participativos. La rutina ya va fluyendo, ubican inmediatamente el taller que toca cada día, con la ayuda de un calendario semanal con fotos que les ayuda a ubicarse en el tiempo y reconocer la fecha y día de la semana. Seguimos trabajando en las reglas de convivencia, una de las reglas que está siendo difícil de incorporar es “cuidamos a los demás”, pues a veces los Explorer resuelven sus diferencias “a punta de golpes”. Es necesario recordarles que hay formas más amigables de resolver los conflictos y que en nuestro Studio no se acepta la violencia. Una parte importante de este proceso es demás de reflexionar de cómo se sienten si son golpeados.
En el Studio Spark-Discovery los héroes han empezado una nueva etapa. Luego de gozar, experimentalmente, de un nivel de libertad 2 (Alzando Vuelo), todos han pasado al nivel 1 (Anidando), pues comprobaron en el trecho pasado que no estaban listos para autorregularse en el nivel 2. En el nivel Anidando, las guías les indicarán los retos y misiones para cada día durante las Core Skills y deberán trabajar en sus propios sitios. Los que demuestren la responsabilidad y el esfuerzo necesarios para ganar más libertad (con un promedio de puntos semanales mayor a 150 durante todo el trecho), podrán volver a “Alzar Vuelo” en el siguiente trecho. Esto es parte del proceso de aprender que la libertad no puede ejercerse sin responsabilidad.
La otra gran lección que han iniciado en este trecho es la del esfuerzo verdadero. El afán de recuperar sus libertades puede por momentos tentarlos a acumular puntos “fáciles” que no muestran realmente su mejor esfuerzo, sino su habilidad para sacarle la vuelta al sistema (“game the system”). Por eso el énfasis en este trecho en un conjunto de herramientas de autoevaluación, autorreflexión y monitoreo del esfuerzo, que transmitan el mensaje de que la honestidad y el esfuerzo valen más que mil puntos. Ya en Acton Academy se tiene la experiencia de que aquellos que juegan a sacar la vuelta al sistema con arte y sutileza, no son un buen fit, pues a la larga, en una propuesta autorregulada como esta, los que más pierden son ellos.
Y así, con una semana corta, iniciaron todos muy entusiastamente el nuevo trecho. Para las Core Skills, el grupo Spark se ha embarcado en un nuevo programa llamado Nesting Quest, orientado a fortalecer la lectoescritura y la matemática básica con una metodología activa y personalizada, pero siempre con un enfoque de aprendizaje independiente. Agustín y Sitara se unieron a esta aventura y han venido demostrando mucha dedicación y entrega. Por su parte, Joaquín ha asumido el reto de trabajar los Core Skills autónomamente, pues es el único Full Discovery. Seguirán trabajando juntos, como “Sparkovery”, en el Quest del trecho, que es Entomology, y ya iniciaron las primeras actividades sobre taxonomía y la importancia de clasificar las cosas. El reto es para todos es mantener la motivación y no temerles a los errores, pues la cosa comienza a ponerse un poco más desafiante y los estándares más exigentes, pero parecen estar disfrutándolo bastante.
