Durante este primera semana, los Pumas Sparks han comenzado su adaptación a Tinkuy Marka, conociendo o recordando la rutina, los momentos y lo que se espera de ellas y ellos en cada momento. Han encontrado nuevas compañeras y compañeros para compartir juegos y aprendizajes, para retarse mutuamente y para reflexionar juntos. 

Los Pumas han conocido las Islas de Core Skills y se han iniciado en el Juego Tranquilo, retando sus habilidades y venciendo al monstruo Resistance que en ocasiones nos quiere hacer desistir de probar cosas nuevas o de retar nuestras habilidades, para vencerlo tenemos el superpoder del “Yet” que nos ayuda a recordar que el aprendizaje es un proceso. 

Una de las reflexiones más importantes de la semana ha girado en torno al cuidado hacia los otros Pumas, hacia uno mismo y hacia el espacio. Los niños y niñas han participado en diferentes debates con respecto al tema.

Una de estas ocasiones se dio cuando se les presentó a los niños los nuevos banderines para que cada uno de los Pumas vaya colgando sus badges y puedan tenerlos dentro del studio. Los Pumas se preguntaban cómo mantener los badges dentro del studio sin que otro Puma los tome sin su permiso, ya que son realmente importantes y quieren cuidarlos. 

Algunas de sus dudas fueron:

• Amaru: “¿Y si alguien entra y se los roba?”

• Ryu: “¿Y si un Spark se lo lleva sin permiso?”

• Killari: “Cada banderín debería estar en una caja fuerte y así cada uno tiene la clave de su caja fuerte”

• Amaru: “Podemos tener cámaras de vigilancia y drones para ver quién se los lleva”

• Camilo: “Deberían tener un strike”

La guías les invitamos a pensar en opciones para cuidar los banderines, y todos los objetos y materiales de Tinkuy Marka, que vinieran de ellos y ellas y no de un elemento externo. Ante esto, siguieron las participaciones: Caetana: “¿Qué tal si llegamos todos a un acuerdo de cuidar los banderines de todos?” Pablo reflexionó  también sobre cómo se sentiría la persona a la que se le pierden los badges y que a él no le gustaría que nadie se sienta así. 

Con estas reflexiones, los Pumas nos demuestran que están preocupados por cómo las acciones de cuidado afectan a las y los demás. Hemos seguido conversando al respecto y llegado a acuerdos concretos sobre el cuidado con los compañeros y sobre las consecuencias que conllevan las actitudes que no demuestran cuidado y que hieren física o emocionalmente a otros. 

Esperamos que desde las casa nos puedan ayudar a los Pumas a reflexionar sobre este punto y continuar identificando formas de cuidarnos y cuidar el espacio al que pertenecemos.