Esta semana recibimos a los héroes y heroínas con nuevos retos y nuevas sorpresas.  Empezamos el nuevo nano quest: Coding and Robotics. Los y las explorers han recibido una misión de Robotín, y han viajado al año 2050: la tierra se ha convertido en un desierto y pronto será inhabitable. Han sido elegidos para construir tres nuevos planetas. En esta misión sus mejores aliados serán sus roboguías, Rodri-bot, Yassi-bot, y Majo-bot. Cada día será un nuevo reto, en el que deberán programar a sus robots para cumplir su misión. Un capitán o capitana será elegido por reto y deberá registrar una video-bitácora sobre lo ocurrido (¡como en Avatar!). 

El primer día, Robotín les encargó la misión, conocieron a sus roboguías, y se separaron en equipos: rosado, verde y naranja. Luego emprendieron su viaje por el espacio hasta encontrar un planeta. Allí se hizo la elección de los capitanes: Sofia (verde), Thiago (rosado), Mayu (naranja). 

En esta primera misión buscaron traer luz a sus planetas. Programaron con algoritmos direccionales (frente, atrás, derecha, izquierda) a sus roboguías para recoger  las piedras luminiscentes. Luego, en la oscuridad absoluta, comprobaron que eran las piedras que buscaban. Finalmente cada capitán o capitana grabó la bitácora del día. Sofia: “Día 1, hola amigos les quiero comentar que esto fue una cosa muy importante para el planeta…”. Mayu: “Hemos prendido luz para alumbrar el agujero negro…”. Thiago: “encontrar esas piedras para poner la luz…”

El segundo día, recibieron el mensaje de Robotín felicitándolos por haber encontrado la luz para sus planetas. Su nueva misión era definir las rutinas (algoritmos) de día y noche para los nuevos habitantes de sus planetas. Esta fue una misión muy difícil, que ningún equipo logró terminar, y cada capitán logró reflejar lo ocurrido en sus bitácoras. Leonardo G. (naranja): “las rutinas de día y de noche, de día jugar y de noche jugar”. Ian (rosado): “...para saber qué se hace día y noche, y lo estamos haciendo y lo estamos viendo pero ya se acaba el tiempo”. Joaquín (verde): “Este día estaba muy complicado, no pudimos lograr la misión…” Fue una experiencia muy difícil pero importante para ellos, fracasar en una misión de Robotín pero saber que su tarea continúa, y que no es el fin.En el espacio exterior, hay buenos y malos días.

Para los momentos de juego tranquilo se están organizando por zonas. En el piso de microporoso está la zona verde, en las mesas de madera está la zona azul y en la terraza es la zona roja. Los y las explorers al elegir su juego deberán dirigirse a la zona a la que corresponde ese juego, estas zonas están señalizadas por una bandera. Además, los guías nos encontramos preparando un tour por los juegos tranquilos para equiparlos en el desarrollo de cada uno. Los Explorer K tienen un espacio especial en el segundo piso, donde van cumpliendo sus retos muy entusiasmados. Ya preguntan cuándo podrán recibir un badge. 

Durante los primeros círculos del trecho se ha recordado algunas normas de convivencia y acuerdos que sirven para cuidarse entre ellos. Los nuevos eventos de esta semana y el reencontrarse con sus compañeros los ha emocionado mucho y estamos acompañando a todos y todas en su autoregulación. Además, encontraron un circuito de canicas que los ha tenido toda la semana muy enganchados, construyendo en colaboración y resolviendo conflictos. Algunas veces ni han salido al jardín por estar metidos en el laberinto de canicas.

El jueves tuvimos dos vueltas al sol para celebrar a Leonardo y Thiago, que cumplieron años durante el break. Y cerramos la semana con la fiesta de la primavera. Disfrutaron de un lindo show de burbujas acompañado de música, a cargo de Ramón, el papá de Caetana.