¡Y terminamos Community Garden!

Culminamos con éxito el tercer trecho. Indagamos previamente que es lo que querían mostrar a sus familias. Cada uno se agrupó en equipos diferentes y trabajaron en cada una de las estaciones que se habían determinado. El herbario, el viaje a la hoja, las lombrices, los experimentos y la siembra.

En el herbario, decidieron colocarle nombre a cada cuadro que realizaron con los tesoros del parque recolectados previamente. Luego los pegaron en la pared y prepararon carteles que decían “exhibition”. Salvador quería que un cartel dijera “exhibición” para quien no entendiera “exhibition”.

En el viaje a la hoja, Joaquim y Amadeo decidieron escribir en el cartel “bienvenidos al viaje a la hoja”. Luego los demás niños que integraban el equipo se dedicaron a pegar los dibujos y fotos en la mampara.

En la estación de las lombrices, los niños y niñas se quedaron sorprendidos al no encontrar a las lombrices en sus casitas. Por ello, vertieron el contenido en una batea y empezaron a indagar, al no encontrarlas plantearon algunas hipótesis. Algunas de ellas fueron, se han escapado, seguro están en el jardín, se murieron porque las tocamos con el tenedor, están secas y se convirtieron en ramas. Sofia decidió que en el cartel debía estar la pregunta hacia las familias respecto a las lombrices, y escribió “bienvenidos, ¿qué le pasó a las lombrices?”.

Los experimentos fueron realizados en el atelier, los encargados de ello, prepararon dos espacios diferenciados para mostrar los experimentos realizados a sus familias. Prepararon carteles, dibujos para adornar, pegaron sus dibujos donde creyeron conveniente y se prepararon para esperar a sus familias. En el espacio donde sembraron ya habían brotado las primeras plantitas, todos estaban a la expectativa de ello. Fue emocionante ver el rostro de todos los niños y niñas al mostrar cada uno de sus productos. 

Este trecho tuvimos a nuestra primera graduada. Doménica continuará su viaje de heroína en el Studio Spark. Durante los círculos conversamos sobre ello, todos mostraron su alegría pero también algo de tristeza al saber que su amiga irá a otro Studio. Doménica les dijo que no debían sentir tristeza, pues ahora que ella estaba en Spark, vería como es y luego les contaría. El día lunes le comentamos a los niños y niñas del Studio respecto a esta noticia. Doménica fue invitada al círculo de Spark el día miércoles. Posterior a ello, pidió comer junto a los Spark. ¡Está muy emocionada!

Durante nuestros círculos de bienvenida conversamos sobre una problemática que ocurría en el Studio. Los niños y niñas se enojaban cuando, durante el juego, un niño o niña daba todas las reglas y mandaba todo el juego; sin embargo, en ese momento nadie manifestaba su enojo, sino hasta después o solo cuando alguna guía intervenía. Luego de conversar al respecto, llegaron a la conclusión de que es importante expresar lo que no les gusta o en lo que no están de acuerdo en ese momento, y hacerle saber a la otra persona que su forma de actuar no es la correcta. Además, si esto es complicado para ellos, buscar a una guía que lo pueda acompañar en estos momentos.

Otro momentos de esta semana fueron la exploración de tierra con agua para convertirla en pintura. El papá de una niña de Spark nos regaló unos minutos de música relacionado a la Capoeira. Y durante las clases con Feffo jugamos cajón, cajón, cajón, quijada.