Esta tercera semana los pumas de Discovery continuaron avanzando (y liderando) el LipDub. Si bien todavía tienen claras dificultades con el tema de la organización previa, en estos días pudieron ponerse de acuerdo para llevar un parlante en el que poner la música, filmar y lograron hacer varias pasadas completas de la canción. Además, tuvieron una interesante conversación con los guías de los Studios Spark y Explorer en la que recibieron feedback sobre cómo hacer el trabajo de forma más eficiente, considerando que tienen que organizar al menos a unos 30 niños más pequeños. La pregunta que surge ahora es, ¿lograrán terminar de filmar y editar el video antes del jueves? Habrá que esperar y ver, siempre orientándolos con lo que necesiten.

Por otro lado, continúa la resistencia al Prediction Tools Quest. Si bien puede ser complicado porque está en inglés y tiene bastantes fichas de trabajo, los pumas se están entregando al juego y la distracción sobre todo en los espacios para trabajarlo. Aunque después de sentarse a conversar hasta dónde ha avanzado cada uno y reordenar los equipos de trabajo algunos grupos se pusieron las pilas y avanzaron parte del Challenge que todos tienen aún pendiente, todavía la mayoría está bastante atrasada. Toca explorar un poco más sobre esa resistencia y quizás ayudarlos a organizarse mejor.

Otro tema con el que continúan teniendo dificultades es el Mantenimiento. Lo han visto en el Class Dojo esta semana más de una vez. Si bien algunos pumas tratan de ser diligentes con su trabajo, la mayoría o hace, aparentemente, el mínimo esfuerzo, o no lo hace en absoluto. Esta semana los chicos y chicas se sentaron dos veces a conversar sobre el mantenimiento y volver a organizar las tareas y a los responsables. Sin embargo, continúa el hecho sólo por encima. Cabe nuevamente preguntarse, ¿cómo logramos hacer un adecuado hábito de orden y limpieza sin tener que perseguirlos de forma persecutoria? ¿Los chicos y chicas tienen alguna responsabilidad de mantenimiento en su casa que los pueda ayudar a forjar este hábito? Y además, ¿por qué no se hacen responsables los unos a los otros cuando alguien incumple con su responsabilidad en este sentido? Preguntas que es importante seguir planteándose y pensando desde Tinkuy y casa. 

Con todo, esta semana también ha habido buen trabajo y organización en algunas cosas. En estos días los pumas finalmente comenzaron con Core Skills, lo cual han avanzado con bastante entusiasmo y buena disposición. Es muy importante que se concentren en avanzar ese trabajo, pues muchos están atrasados en su Badge Plan y deben ponerse al día para poder hacer en Discovery sólo el tiempo que les corresponde. 

Adicionalmente, y aunque les tomó un par de días, la mayoría trabajó en un SOLE (Self organized learning environment) sobre las sílabas, donde tuvieron que investigar sobre qué eran las sílabas, cuáles eran los tipos de sílabas y dar varios ejemplos. Casi todos lograron hacer trabajos de los que se sentían orgullosos y era claro que se habían esforzado para lograrlo. ¡Felicitaciones, pumas!

Ese SOLE luego les sirvió para poder avanzar con mejor paso el Workshop. Sus challenges de esta semana fueron construir un Haiku y un poema de verso libre. Aunque en general se les ve motivados con el Workshop, parece ser que la elaboración del Haiku les gustó particularmente. A pesar de que tiene una estructura bastante específica (3 líneas, la primera y tercera de 5 sílabas y la segunda de 7), casi todos los pumas lograron hacer uno (y hasta dos) del que se sentían orgullosos y para el que claramente se habían esforzado. Nuevamente, ¡felicitaciones pumas! Ahora les tocará hacer una buena presentación de sus trabajos hasta ahora para poder presentar algo que les guste en la Exhibition de este jueves.

¡Nos vemos en la Exhibition este jueves 5!